В последнее время в России набирает популярность новое направление инициативного бюджетирования — Школьное инициативное бюджетирование (ШкИБ).
07:30 06.03.2025 16+
В последнее время в России набирает популярность новое направление инициативного бюджетирования — Школьное инициативное бюджетирование (ШкИБ).
Этот уникальный инструмент позволяет школьникам, педагогам и родителям активно участвовать в распределении бюджетных средств, направленных на улучшение школьной территории и инфраструктуры. В результате формируется комфортная и безопасная образовательная среда.
Основная цель Школьного инициативного бюджетирования заключается в развитии молодежи. У учащихся формируется активная и ответственная гражданская позиция, а также развиваются коммуникативные и презентационные навыки. Они получают ценный опыт в разработке и реализации проектов, что способствует их личностному росту и развитию.
В Российской Федерации Школьное инициативное бюджетирование уже активно практикуется в 22 регионах.
В рамках этой программы можно реализовать разнообразные проекты: библиотеки, музеи, театры, столовые (кроме пищеблоков), радио- и киностудии, зоны отдыха, оснащение спортивных команд, редакции периодических изданий, организацию хранения личных вещей, билетные кассы, художественные и музыкальные классы, а также другие инициативы по улучшению школьной территории и инфраструктуры.
Однако стоит отметить, что получение субсидии на реализацию некоторых проектов может быть ограничено. К таким проектам относятся: проведение текущего капитального ремонта административно-хозяйственных помещений образовательной организации, содержание персонала образовательных учреждений, коммерческая деятельность, решение вопросов, находящихся в ведении органов местного самоуправления (если они не соответствуют их полномочиям), а также проекты с ограничениями по использованию объектов инфраструктуры, которые не находятся в собственности муниципального образования.
Школьное инициативное бюджетирование — это реальный шаг к созданию качественно новых условий для обучения и развития. Оно позволяет каждому участнику образовательного процесса стать не просто слушателем, а активным созидателем своей образовательной среды. Важно продолжать поддерживать и развивать эту инициативу, чтобы каждая школа стала местом, где царит дух творчества, сотрудничества и ответственности.
Оставить сообщение: